مورتیمر ادلر

مورتیمر جی. ادلر فیلسوف، آموزگار و ویراستاری بود که می‌کوشید خواندن جدی و پرسش فلسفی را از انحصار متخصصان دانشگاهی بیرون بیاورد. او در کتاب «چگونه کتاب بخوانیم» با چارلز ون دورن، چند سطح خواندن را توضیح می‌دهد؛ از فهم کلی متن تا تحلیل ساختار، ارزیابی استدلال و رسیدن به داوری مستقل. ادلر باور داشت آموزش با پایان مدرسه تمام نمی‌شود و کتاب می‌تواند توان اندیشیدن را افزایش دهد، به شرط آنکه فعالانه خوانده شود. روش او بر پرسش دقیق، تعریف اصطلاحات، تشخیص نتیجه و جدا کردن فهم از موافقت تأکید دارد. میراثش سنتی عملی برای خودآموزی فکری و گفت‌وگویی مادام‌العمر با کتاب‌هاست.